LE PROJET

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Un projet d'éducation populaire pour l'implication et l'émancipation des jeunes

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Un projet d'éducation populaire pour l'implication et l'émancipation des jeunes

L’association Murathènes organise des projets éducatifs et culturels tels que des échanges internationaux, des stages, des formations et propose des prestations d’accompagnement et de construction de projets.

Elle vise à créer une communauté de rencontres avec, par et pour les jeunes, autour de la pratique et de la création collective artistique et musicale. Ces actions s’adressent aux jeunes comme aux professionnels et aux acteurs jeunesse. Nous cherchons à développer l’accessibilité aux publics isolés et/ou marginalisés. Pour ce faire, de nombreux volontaires s’investissent dans la mise en place de moyens et d’outils permettant à des groupes de jeunes de se réunir, de faire de la musique, de créer des projets communs.

Nous choisissons de mélanger les publics, en faisant se rencontrer des jeunes avec moins d’opportunités (JAMO) et d’autres jeunes avec plus d’opportunités. L’enclavement géographique, l’isolement social, les barrières économiques, le handicap et les situations d’exils sont des facteurs parmi d’autres qui amenuisent les opportunités pour des jeunes. Murathènes porte une attention particulière aux jeunes réfugiés vivant en Europe. Nous voulons participer par l’art et l’éducation non formelle, à la déconstruction des illusions et des clichés.

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La génèse du projet

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La génèse du projet

Le « projet Murathènes » est né de la volonté d’un binôme de jeunes, Lucas Okotnikoff, ex-service civique au Lycée Joseph Constant à Murat et Lorette Kuc, passionnée d’ethnomusicologie. Ils souhaitaient permettre à des jeunes de vivre une expérience culturelle et humaine en dehors de leur cadre quotidien et créer une dynamique de pairs à pairs rassemblés autour de la musique traditionnelle notamment. Cette musique ré-appropriée par des jeunes d’horizons multiples devait permettre de créer à la fois du « particulier et du commun » et de donner aux jeunes issus d’un territoire rural, l’opportunité de s’engager, de partager culture et patrimoine au-delà des frontières et enfin de vivre l’interculturalité. Le projet, soutenu et financé par Erasmus+ avait pour but de s’inscrire dans la lutte contre l’exclusion sociale, l’isolement géographique ou les inégalités culturelles. Les notions d’égalité, de respect et de dignité propres à l’Europe y étaient portées. Les thèmes leviers du projet concernaient la tradition face à la modernité, la place des minorités, l’immigration, les réfugiés et la culture face aux inégalités sociales, géographiques, ethniques…

RESPECT DES DROITS DE L’ENFANT ET NOTAMMENT DU DROIT DE JOUER ET D’AVOIR DES LOISIRS (et ce, sans discrimination).