Murathens European Week 2022
Durée du projet :Novembre 2022 à été 2022.
Préparation : Octobre 2021 à avril 2022.
Semaine d’échange : avril 2022.
Concert de restitution : été 2022.
Conférence de restitution : octobre 2022 (Muraclette).
ATHENES GRECE
Chant/Choeur – Reprises de musique pop internationales et chants traditionnels
Murathens European Week 2022
Durée du projet :Novembre 2022 à été 2022. Préparation : Octobre 2021 à avril 2022. Semaine d’échange : avril 2022. Concert de restitution : été 2022. Conférence de restitution : octobre 2022 (Muraclette).
ATHENES GRECE Chant/Choeur – Reprises de musique pop internationales et chants traditionnels
La génèse du projet
La génèse du projet
Forte de l’enthousiasme exprimé par les participants à Murathènes 2019 et riche d’une expérience qui a comblé tous les protagonistes du projet, notamment sur le plan humain, l’équipe de Murathènes a imaginé un nouvel échange entre jeunes Européens. L’association Murathènes s’est constituée. Le projet se nommera désormais “Murathens European Week” (MEW). Le projet Murathens European Week 2022 a ainsi vu le jour. La préparation était entre novembre 2021 et avril 2022. Ce projet a réuni des jeunes du Cantal et des jeunes des camps de réfugiés Eleonas et Schisto, en Grèce, autour de la musique et de moments d’échange riches et inoubliables.
Des acteurs pour un échange européen
Des acteurs pour un échange européen
Le MEW 22 a réuni une trentaine de jeunes cantaliens entre 13 et 30 ans, provenant de divers horizons, ainsi que des bénévoles et des jeunes en service civique, motivés par l’envie de participer à une expérience interculturelle et musicale. Ils ont été encadrés et animés par Lucas Okotnikoff et Lorette Kuc, initiateurs du projet, qui ont orchestré les séances de répétitions musicales et d’échanges.
À Athènes, un groupe de jeunes résidents du camp de réfugiés Eleonas ainsi que des jeunes résidents du camp Schisto, soutenus par l’association Project Elea, ont été guidés par Emily Wilson, coordinatrice de l’éducation au sein de l’association, et Michalis-Christos Chaviaras, thérapeute du langage. Ensemble, ils ont participé à des sessions de préparation musicale et à des ateliers d’échange culturel.
Un Projet Musical Interculturel
Le « projet Murathènes » a réuni des jeunes autour de la musique traditionnelle, réappropriée par des participants d’horizons variés, dans le cadre d’un échange culturel soutenu par Erasmus+.
Comme en 2019 l’objectif était de favoriser une expérience humaine et artistique, en permettant aux jeunes de sortir de leur cadre quotidien, de partager leur culture et de vivre l’interculturalité. Ce projet visait également à lutter contre l’exclusion sociale, l’isolement géographique et les inégalités culturelles.
Les jeunes ont travaillé ensemble pour créer un programme musical commun. Ils ont d’abord partagé des morceaux individuels, puis collaboré pour les jouer ensemble et les préparer pour un échange avec un groupe d’un autre pays. Le projet a mis en avant des compétences civiques et interculturelles telles que l’égalité hommes-femmes, la tolérance, le respect des différences et la résolution pacifique des conflits.
En offrant un cadre propice à la mobilité et à la rencontre, le projet a renforcé la cohésion entre les jeunes et les a encouragés à s’engager activement dans un projet collectif, tout en valorisant leurs cultures locales au sein d’un espace européen plus large.
Chaque MEW propose des séances de préparation hebdomadaires avec les jeunes participants. Ainsi, pendant plusieurs mois, des volontaires de chaque groupe ont fait se réunir les jeunes, pour choisir les chansons qu’ils souhaitent chanter, les préparer, developper et approfondir leurs pratiques musicales collectives. Ces séances sont avant tout un rendez-vous donné aux jeunes. Ils permettent de créer le groupe, se retrouver autour d’un projet commun, se motiver. Ce lien capital. Il est la clef du projet d’éducation populaire que défendent ces projets. Le lien social, se savoir attendu et nécessaire pour atteindre un objectif commun, fixé avec nos pairs. C’est également une opportunité pour rire, s’amuser, discuter de la vie entre amis. Le temps musical se transforme en un temps de confiance, de bien être et de joie.
Avril 2022
Le séjour à Athènes & Aegistri
«Un séjour d’échange enrichissant entre jeunes du Cantal et des camp de réfugiés Eleonas & Schristo. »
L’objectif du projet était d’offrir un séjour de 8 jours à Athènes et sur l’île d’Aegistri à 30 jeunes du Cantal et 30 jeunes athéniens, bénéficiaires des activités de Project Elea du fait de leur situation administrative, au printemps 2022. L’objectif était également de les rendre acteurs de leur échange, en leur offrant un cadre collectif d’hébergement en pension complète, avec des activités musicales et quotidiennes adaptées à leurs compétences.
Dès leur arrivée, les jeunes participants ont partagé des moments de vie collective, en s’impliquant dans la gestion des repas, des courses et des tâches logistiques. La musique a été au cœur de leur expérience, favorisant les échanges et la découverte culturelle. Ils ont partagé leurs créations musicales et réfléchi sur le patrimoine culturel de chacun, tout en créant des liens solides entre eux. Le programme a alterné activités musicales, rencontres interculturelles, discussions de groupe et moments de détente. Les jeunes ont aussi eu l’opportunité de visiter Athènes et de vivre des temps conviviaux autour de concerts et de danses traditionnelles. La fin du séjour a marqué un retour enrichi de découvertes culturelles et d’une expérience collective forte.
Cette expérience unique s’est conclue par une soirée de restitution festive le 23 juillet 2022 à la Halle de Murat (Cantal), avec une exposition photo, des concerts, un court métrage et des enregistrements musicaux. Une belle occasion qui a permis de revivre et de célébrer cette aventure tout en soutenant l’association Murathènes.
La protection des jeunes participant.es à nos projets est une priorité absolue, pour notre structure comme pour les structures partenaires qui les accompagnent. En raison des menaces sérieuses pesant sur les victimes de réseaux de traite d’êtres humains et de l'instabilité de leur statut administratif, nous faisons le choix de ne pas exposer leur image. Cette décision vise à prévenir tout risque d'identification qui pourrait compromettre leur sécurité ou leur parcours d’insertion.
Les participants
30 jeunes cantaliens de 13 à 30 issues principalement pour moitié d’un lycée professionnel d’ébénisterie et pour l’autre moitié d’un lycée général avec option musique et/ou du Conservatoire d’Aurillac.
L’équipe organisatrice et encadrante était constituée de jeunes en service civique, d’assistants d’éducation du lycée professionnel, de jeunes Neet (not in education, employment or training) et d’étudiants.
Du côté grec, il y avait 30 jeunes résidents du camp de réfugiés Eleonas, Athènes. Les origines les plus représentées étaient l’Afghanistan, l’Iran, la Syrie, ou encore le Pakistan. Les langues parlées étaient principalement le farsi (persan), l’arabe, l’ourdou. La langue commune étant l’anglais. Beaucoup de vocables grec est également utilisé.
L’équipe organisatrice et encadrante était constituée de jeunes volontaires internationaux, principalement d’Europe du Nord et de l’Ouest (France, Angleterre, Norvège, Pays Bas, Suède, Allemagne…), du Canada et des Etats-Unis d’Amérique.